1. – 4. razred

• Učenici prate nastavu na Trećem programu HRT
• U školi se neće odvijati nastava, učenici koji nisu zbrinuti za vrijeme rada roditelja, na Trećem će pratiti nastavu u školi (ako je njihov termin dok su u školi na rasporedu, inače od kuće).
• Obavijestiti roditelje ranije (nedjelja) kada je termin prikazivanja za njihov razred.
• Od srijede roditeljima slati materijale za vježbanje.
• Svi materijali Škole na Trećem bit će dostupni i na zahtjev i na Youtubeu.
• Roditelji koji nemaju mogućnost ostaviti dijete pod nadzorom, ostavljaju dijete u školi.

5. – 8. razredi

• U ponedjeljak i utorak gledaju nastavu na Sportskoj televiziji i testiraju virtualni razred s razrednikom
• U ponedjeljak razrednici testiraju virtualnu učionicu
• U utorak i predmetni nastavnici
• Od nedjelje razrednici daju u virtualnim učionicama raspored i obavijesti
• Od srijede predmetni nastavnici daju aktivnosti i zadatke
• Ako učenik nije bio aktivan cijeli dan u virtualnom razredu, svoj izostanak treba opravdati razredniku
• Učenici trebaju izvršavati aktivnosti u virtualnim učionicama, ali ne treba inzistirati da to rade u realnom vremenu (sinkrono), nego tijekom dana jer možda imaju teškoća pristupiti internetu ili dijele uređaj s braćom i sestrama. Dakle, bilo kada u tijeku dana je prihvatljivo da učenici odrade svoje obaveze.
• Učitelji i nastavnici trebaju pratiti aktivnosti učenika, davati im zadatke, poticati ih na rad i okupljati u virtualne učionice. Nužno je da učenici, koliko je god to moguće, dobiju povratnu informaciju o svojem radu i napretku (vrednovanje kao učenje, vrednovanje za učenje). Tijekom nadolazeća dva tjedna nema ocjenjivanja (vrednovanja ishoda učenja).
• Upozorite učenike na primjerene oblike ponašanja u virtualnom okruženju, što znači da vrijede slična pravila primjerenog ponašanja i ophođenja kao i u učionici. Što znači da učenici za neprimjerene oblike mogu snositi posljedice.

Ravnateljica Ana Milovčić, prof.